Ne yazık ki, yeni bir dil öğrenirken grammar (Dil Bilgisi) hataları yapmaya oldukça yatkınız. IELTS ve TOEFL sınavlarında Writing ve Speaking bölümlerinden alacağınız puanın %25’ini doğru grammar kullanımı oluşturuyor. Örneğin, IELTS sınavında cümlelerinizin yarısından fazlasında herhangi bir gramer hata varsa, 6’dan yüksek alamazsınız. Başka bir deyişle, 7 veya daha yüksek puan almak istiyorsanız, cümlelerinizin yarısından fazlası tamamen hatasız olmak zorunda.
Yüzlerce gözlem ve değerlendirmeden gördüğüm kadarıyla insanlar aynı hataları tekrar tekrar yapmaktalar. Aşağıda en sık yapılan 10 grammar hatasını ve bunlardan kaçınmanın yollarını paylaşacağım.
- “The”nın kullanımı
“The”yı ne zaman kullanırız?
- Hakkında konuştuğumuz şey belliyse: the government, the police, the driver, vs…
- Bahsettiğimiz şeyden sadece bir tane varsa: the internet, the atmosphere, the sun vs…
- Esas sayılar (Cardinal Numbers): the first, the second, the third…
- “En”lerden bahsederken (Superlatives): the best, the most expensive, the fastest, vs…
- Soyut isimlerden sonra: the improvement in economy, the frequency of violent crimes, the development of healthcare systems, vs…
“The”yı ne zaman kullanmayız?
- Genelleme yaparken çoğul isimlerden sonra The kullanılmaz: German cars are really good, cats don’t like dogs, people who smokes might get cancer, vs…
- Tek bir bölgeden ya da ülkeden bahsederken: Ireland, Turkey, China, North America, vs…
- Sayılabilen ve Sayılamayan isimler (Countable and Uncountable Nouns)
İngilizce’de bazı isimler sayılamaz ve bu nedenle her zaman tekil formda kullanılırlar. Öğrencilerin en sık yanlış anladıkları bazı yaygın isimler şunlardır:
Advice, Advertising, Food, Information, Knowledge, Education, Money, Traffic, Shopping, Travel, Entertainment, Happiness, Literature, Work, Research
Eğer bir isim uncountable ise şunları kullanamazsınız:
- Çoğul bir verb:
There were many traffic in the city - Sayılar:
two advise, five food - A few, a couple, many, a number of:
a number of education, a few shopping - a/an:
a knowledge, an education, a literature - Subject Verb Agreement
Fiil, özne ile uyumlu olmalıdır. Çoğul bir özneniz varsa, çoğul bir fiil kullanmanız lazım.
There is a lot of cats outside.Here are some money for you.There are bread on the counter.- Gerunds & Infinitives
Aşağıdaki fiillerden sonra to + verb (infinitive) kullanmamız lazım: learn how, would like, want, seem, refuse, promise, prepare, offer, learn, hope, help, deserve, decide, afford, ask.
- It is important to learn how to speak English
- I would like to visit Spain
Not: “like” hem gerund hem infinitice alabilir.
Aşağıdaki fiillerden sonra verb + ing (Gerund) kullanmamız lazım: suggest, recommend, practice, mind, keep, involve, imagine, give up, finish, enjoy, deny, consider, carry on, avoid.
- I would recommend checking your grammar.
- You should avoid eating after 20.00 pm
- I have finished writing my e-mail
- Noun Phrase’lerden Önce “The” Kullanımı
Sıfat tekil isim kombinasyonlarından önce a/an eklemenmesi lazım: a huge improvement, a steady decrease, a dramatic increase, a really strong statement.
Bazı istisnalar, noun phrase’den sonra “of” içerir: a wide range of, an equal number of, a large number of, vs…
İstisnalar: quite a few people, to a certain degree
- Virgül Kullanımı
Virgülleri, cümlelerimizi bağladığımız bağlaçlardan önce ve sonra kullanmamız gereklidir:
on the one hand, on the other hand, however, for example, nevertheless, firstly, secondly, in conclusion, in summary.
Aynı şekilde bir cümleye başlarken kullandığımız bağlaçlardan sonra da yine virgül kullanmamız gerekli:
on the one hand, on the other hand, however, for example, nevertheless, firstly, secondly, in conclusion, in summary.
- Verb Tense’leri
Her zaman doğru verb tenseleri kullanmanız ve cümle içinde kullandığınız tenselerde tutarlı olmanız gerekli. Bu konu için ayrı bir blog yazısı olacak.
- Sıfat ve İsimlerden Sonra Gelen Prepositionlar
Öğrenciler çoğu zaman sıfat ve isimlerden sonra hangi prepositionların kullanılacağı konusunda kafa karışıklığı yaşıyorlar. İşte bazı yaygın ifadeler:
At:
- Good at (Something)
- Bad at (Something)
- Surprised at (Something)
About or With:
- Pleased about (Something)
- Pleased with (Someone)
- Angry about (Something)
- Angry with (Someone)
- Disappointed about (Something)
- Disappointed with (Someone)
- Worried about (Someone or Something)
In:
- Rise in
- Decrease in
- Increase in
- Fall in
- Drop in
Between:
- Difference between
Of:
- Advantage/disadvantage of
- Example of
- Number of
- Percentage of
- Use of
- Apostrophes
Kesme işaretlerini kelimeleri kısaltmak veya kasılmalar yapmak için kullanırız:
- Cannot – Can’t
- Do not – Don’t
- I will – I’ll
Bu kullanım günlük konuşmalarda kullanılabilir ama akademik yazılarda yahut sınavlarda asla kullanılamaz!
- Yaygın Yazım Hataları
Bazı sık yapılan (ya da karıştırılan) yazım hataları:
- To or Too
- There or Their
- Though or Through
- Programme
- Accomodation
- Advertisement
- Beginning
- Business
- Commercial
- Country
- Environment
- Government
- Occured
- Practice
Nice post. I learn something new and challenging on websites I stumble upon every day. It’s always useful to read through articles from other writers and practice something from their websites.
Kardeşim bu siteyi tavsiye etti. Tamamen haklı çıktı. Bu bilgiye ulaşmak için ne kadar zaman harcadığımı tahmin edemezsin! Teşekkürler!
Favori olarak kaydedildi, web sitenizi gerçekten çok beğendim!
Hi there everyone, it’s my first visit at this web site, and piece of writing
is genuinely fruitful in support of me, keep up posting these articles
or reviews.