İngilizce ders kitaplarının çoğu cümle yapısını es geçiyor, ancak farkettim ki, öğrencilerime cümle yapısının mantığını gösterdiğim zaman İngilizce’yi daha iyi anlamalarına gerçekten yardımcı olduğunu gözlemliyorum. İngilizce öğrenenler, İngilizce’deki cümle yapısı ve kalıplar hakkında temel bir anlayışa sahip olduklarında, konuşmanın bölümlerini tanıyabilir ve hatalarını daha kolay düzeltebilirler.
Temel Cümle Yapıları
İngilizce cümle yapısı olarak Subject + Verb + Object (SVO) yani Özne + Fiil + Nesne kullanır, ancak bu yalnızca başlangıç. Şimdi İngilizce cümleyi oluşturan elementlere bir göz atalım.
- Nouns (İsimler)
“Noun”lar kişi, mekan veya cisimlerdir. “Noun”lar ve “pronoun”lar bir cümlenin öznesi (subject) ya da nesnesi (object) olabilirler. “Noun”lardan önce genellikle a, an, the gibi bir “article”, iyelik eki (my, her…) ya da bir nicelik belirteci (many, few,…) gelir.
| S + V + O | People like him. |
| Article + Noun | The girl ate an apple. |
- Verbs (Fiiller)
“Verb”ler, bir cümlede iş, oluş ya da hareket bildiren parçalardır. “Verb”ler genellikle özneyi (subject) takip eder ve ardından bir nesne (object) gelir. Emir kipi kullanırken özne düşürülür.
| S + V (+ O) | My sister jogs.She likes him. |
| V (+ O) | Begin.Call me. |
- Adjectives (Sıfatlar)
“Adjective”ler, isimleri tanımlamak için kullanılır ve iki ortak kalıba sahiptir.
| Adj + Noun | beautiful flower |
| S + V + Adj | The flower is beautiful. |
- Adverbs (Zarflar)
“Adverb”ler “verb”leri, “adjective”leri, diğer “adverb”leri ve hatta tüm cümleyi tanımlayabilir. Daha fazla ayrıntı ve örnek için aşağıdaki 7 farklı adverb kullanım şeklini inceleyiniz.
| Adv + V | often go |
| V + Adv | speak fluently |
| V + Adv + V | is quickly preparing |
| Adv + Adv | really well |
| Adv + Adj | very shiny |
| Adv + S + V + O | Actually, I like rainy days. |
| S + V + O + Adv | I like rainy days, actually. |
- Prepositions (Edatlar)
“Preposition”lar yön, zaman, yer vs… belirten küçük kelimelerdir. Bunları bir noun (isim) takip eder.
| Prep + N | at school |
Hadi Biraz Derinlemesine Bakalım
Intermediate seviyedeki öğrencilerin bu cümle kalıplarının birbirleriyle nasıl bağlantılı çalıştığını görmeleri gerekir.
Örneğin, Prep + N kalıbında, isim bir artikel (Art + N) ve/veya bir sıfat (Adj + N) alabilir.
Örnek 1
| Prep + N | at school |
| Prep + Art + N | at the school |
| Prep + Art + Adj + N | at the elite school |
Örnek 2
| Adj + N | fast car |
| Art + Adj + N | a fast car |
| Art + Adv + Adj + N | a really fast car |
Örnek 3
| V + Adv | writes often |
| V + Adv + V | is often writing |
| V + Adv + Adv + V | is so often writing |
Örnek 4
| S + V + O | Cats chase mice. |
| (Art + N) + V + (Art + N) | The cats chase the mice. |
| (Art + Adj + N) + (Adv + V) + (Art + Adj + N) | The hungry cats always chase the scared mice. |
Daha yüksek seviyedeki öğrenciler artık birden fazla clause içeren complex cümlelerde bağlaçlar, geçiş sözcükleri (adverbs), noktalama işaretleri vb. elementlerin nasıl bir araya geldiklerini incelemeleri gereklidir.